CURRICULUM POLICY
総合デザイン工学科では、ディプロマ?ポリシーを達成するために、基礎教育科目、専門教育科目に分けて、以下のカリキュラムを開設し、年次に従って実施します。
- １?２年次の自然科学系科目、人文?社会科学系科目および外国語科目では、既存の価値や社会の状況を多面的な視点から観察し問題を発見する能力を身に付けるための学修をする。
- １年次の専門教育科目として、問題解決のための知識と実践の基礎的能力を修得するために、デザインに従事する人材が共通して必要とする、数理?情報、材料?構造、技術製図を学修する。
- ２年次の専門教育科目では、授業科目を段階的に配置し、学生各自の関心に沿った科目を学修することで学んだ知識や技術を深化させることで、専門的工学知識をもとに、機能、造形と視覚を意識した発想力豊かなものづくりのできる能力を養う。
- ３年次では、デザインについて学ぶ学生に対しては、プロダクトデザイン、建築?都市デザイン、情報デザインを知ることで、そこに共通するデザインの基礎を学ぶとともに、創造のための思考力を養い、材料?構造について学ぶ学生に対しては、建築構造家、設備技術者、施工技術者として必要な知識や技術を修得させる。
- ４年次では、卒業研究を通じて、問題発見から解決とその具現化を実践的に学修する過程の中で、コミュニケーション能力の向上を図るとともに、デザインの学修を継続的に行う能力を養う。
DIPLOMA POLICY
卒業に必要な単位数を修得し、以下に示す能力を有すると認められたものに学位を授与します。
- 既存の価値、社会の状況を多面的な視点から観察し、問題を発見する能力を身に付けている。
- 基礎教育科目とともに、数理?情報、材料、構造などの専門科目を学修することで、問題解決のための知識と実践の方法を修得している。
- 専門的工学知識をもとに、発想を具現化する技術を持ち、造形と視覚を意識したものづくりを行うことができる。
- 自らの考えや成果物を他者に伝達するとともに、 他者の考えを理解するコミュニケーション能力を身に付けている。
- 考えや成果物に対しての客観的な評価を通して、デザインの学修を継続的に行う能力を身に付けている。
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専門教育科目
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必修
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選択
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1年次
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前期
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デザイン基礎演習Ⅰ エンジニアリングデザイン概論 情報処理技術の基礎 構造力学Ⅰ |
建築構造 造形基礎工作Ⅰ |
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後期
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構造力学Ⅱ デザイン基礎演習Ⅱ プログラミング入門 |
建築計画Ⅰ 都市計画 基礎数理Ⅰ 材料工学 造形基礎工作Ⅱ |
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2年次
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前期
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デザイン演習Ⅰ | 建築計画Ⅱ インテリアデザイン 建築史 材料力学 エンジニアリングデザインワークショップ データ構造とアリゴリズム プログラミングⅠ デザインCAD 工学的現象のモデリング |
インターンシップ |
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後期
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デザイン演習Ⅱ 地域産業文化論 |
インテリアデザイン応用 鋼構造 熱環境工学 材料化学 基礎数理Ⅱ プログラミングⅡ メディア伝送技術 測量学基礎 プロダクトデザインⅠ |
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3年次
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前期
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測量実習 機能?技術?社会とカタチⅠ |
デザイン演習Ⅲ プロダクトデザインⅡ グラフィックデザイン 地域活性化論 建築法規 材料実験 鉄筋コンクリート構造 音響工学 |
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後期
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総合デザイン工学研究基礎 | 都市デザイン 機能?技術?社会とカタチⅡ 広告学 環境情報デザイン 木質構造 構造実験 組積造 建築施工 瓦施工 建築設備 建築設備システム アプリケーション開発 応用測量学 数値計算法 |
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4年次
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前期
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卒業研究 | 耐震工学 アーバンスケープデザイン コミュニティデザイン |
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後期
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建築マネジメント | |||
